Archives par mot-clé : ambiance

IA-project workflow part06

Visual aspects: ambiances

For the next phase, generative AI will be employed to create project ambiances based on the design. Two methods can be utilized: providing a detailed description using a prompt or utilizing building massing as a basis for constructing the image.

Prompt-based description: In this approach, the one will generate textual prompts that accurately describe the desired ambiance and key features of the project. This could include details on architectural forms, materials, landscape elements, lighting conditions, and user activities. The AI will then use this prompt to create a visual representation that captures the essence of the described ambiance. Continuer la lecture de IA-project workflow part06

Intégrer l’habitat dans son environnement

Article de Business Magazine – Mauritius https://www.business-magazine.mu/actualites/autres/integrer-lhabitat-dans-son-environnement/

«Concevoir des villes plus harmonieuses : le mariage de la nature et de la technologie» sera le thème de la conférence animée le 11 novembre prochain à l’Institut Français de Maurice (IFM) par Laurent Lescop, architecte, docteur HDR en sciences et professeur à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Nantes et chercheur au CRENAU AAU-UMR CNRS 1563 dans le domaine des sciences et techniques.

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Conception narrative

Depuis 2002, les étudiants de master de l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Nantes inscrits à l’option « Architecture en Représentation » ont fait un travail de pionnier dans l’utilisation des outils numériques. Adoptant les techniques et outils les plus récents, ils ont transformé la démarche de conception architecturale en intégrant la notion de « conception narrative ».

Les étudiants seront passé en 15 ans de la planche à dessin informatique à l’immersion et la réalité virtuelle en passant par le court métrage et les dispositifs interactifs sans perdre de vue que l’objet du travail est bien le projet et non l’outil. Ce faisant, ils ont interrogé, guidés par leurs enseignants, le statut des images de synthèse, les enjeux de la narration interactive et les défis du virtuel

Au sein de l’école, ces explorations ont mis longtemps pour être acceptées, l’utilisation des outils numériques, longtemps décriés, faisant écran à l’appréciation du contenu et des démarches expérimentales des étudiants. Aujourd’hui, l’expérience de ces 15 années nous conduit à poser la question suivante : les outils numériques renouvellent-ils les paradigmes de la conception ou sommes-nous seulement dans une évolution des pratiques par intégration d’autres moyens ?

KEYWORDS: Représentation, perspective, immersion, perception, 3D

https://www.youtube.com/user/ENSANantes Continuer la lecture de Conception narrative