Archives de catégorie : Production

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Décor à 360°

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Archirep – 2018-2019

Websérie « Dans la Lune » Marc Caro

Fabrication du décor.

Dans le cadre du Festival Premiers Plans à Angers, nous avons proposé de réaliser le décor pour un tournage à 360° du premier épisode de la web-série « Dans la Lune » écrite par Marc Caro. Il s’est agi dans un premier temps de faire une maquette numérique immersive, puis de réaliser une maquette physique pour préparer le tournage et enfin de réaliser l’objet à l’échelle 1.

Les étudiants ont ensuite conçu un environnement global, ce qui comprend, la conception du décor proprement dit, l’accessoirisation, les lumières et les découvertes.

Le tournage du premier épisode s’est fait sous la direction de Marc Caro. Continuer la lecture de Décor à 360° →

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Narrative grammar in 360° for production design and filming

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Fly me to the moon

Narrative grammar in 360° for production design and filming

Mediation in 3D environments poses, at first, the question of what system to use to present the information. A generic mechanism is certainly possible, but more and more specific devices are being developed, taking account of how content and form should be articulated, and that well beyond basic scenographic considerations. Continuer la lecture de Narrative grammar in 360° for production design and filming →

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Conception narrative

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Depuis 2002, les étudiants de master de l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Nantes inscrits à l’option « Architecture en Représentation » ont fait un travail de pionnier dans l’utilisation des outils numériques. Adoptant les techniques et outils les plus récents, ils ont transformé la démarche de conception architecturale en intégrant la notion de « conception narrative ».

Les étudiants seront passé en 15 ans de la planche à dessin informatique à l’immersion et la réalité virtuelle en passant par le court métrage et les dispositifs interactifs sans perdre de vue que l’objet du travail est bien le projet et non l’outil. Ce faisant, ils ont interrogé, guidés par leurs enseignants, le statut des images de synthèse, les enjeux de la narration interactive et les défis du virtuel

Au sein de l’école, ces explorations ont mis longtemps pour être acceptées, l’utilisation des outils numériques, longtemps décriés, faisant écran à l’appréciation du contenu et des démarches expérimentales des étudiants. Aujourd’hui, l’expérience de ces 15 années nous conduit à poser la question suivante : les outils numériques renouvellent-ils les paradigmes de la conception ou sommes-nous seulement dans une évolution des pratiques par intégration d’autres moyens ?

KEYWORDS: Représentation, perspective, immersion, perception, 3D

https://www.youtube.com/user/ENSANantes Continuer la lecture de Conception narrative →